盛夏光年，追逐夢(mèng)想。2023年8月，第二屆中國青少年足球聯(lián)賽男子U13組和U15組全國總決賽淘汰排位賽階段（簡稱中青賽），分別在延吉、長春與唐山展開。今年，中青賽繼續(xù)以覆蓋面最廣、參與人數(shù)最多、競技水平最高、社會(huì)影響力最大作為辦賽理念，面向全體青少年，打破參賽壁壘，兼顧普及與提高。賽事按年齡段劃分，分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)年齡段。同時(shí)，根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)，安排符合青少年身心發(fā)展和足球人才培養(yǎng)規(guī)律的賽制，目的還是對(duì)發(fā)現(xiàn)、選拔的優(yōu)秀青少年足球人才進(jìn)行跟蹤式觀察、提高性訓(xùn)練，為各年齡段國家隊(duì)輸送優(yōu)秀人才。

期間，中國足球協(xié)會(huì)副主席高洪波來到中青賽U15組淘汰賽階段唐山賽區(qū)觀賽，組織技術(shù)調(diào)研團(tuán)隊(duì)，圍繞各球隊(duì)和球員比賽情況展開座談，并針對(duì)賽事本身進(jìn)行技術(shù)交流與指導(dǎo)。

擴(kuò)大規(guī)模，追求穩(wěn)定

今年，中青賽繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體青少年”，體校代表隊(duì)、學(xué)校代表隊(duì)、俱樂部青訓(xùn)梯隊(duì)、社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)等球隊(duì)均可自由參賽。相比較前一年，第二屆中青賽規(guī)模更大，各組別參賽球隊(duì)數(shù)量、比賽數(shù)量明顯增多。賽事全國總決賽階段實(shí)際參賽球隊(duì)數(shù)量達(dá)484支，參賽球員10685人，已進(jìn)行1279場比賽，參賽球隊(duì)和球員數(shù)量較上屆，分別增加19.5%和11.4%。

在規(guī)模上，第二屆中青賽最鮮明的特點(diǎn)，是地方賽事組織情況明顯改善。組織U13和 U15組別預(yù)選賽的省市賽區(qū)大幅增加，參與到各地方中國青少年足球聯(lián)賽預(yù)選賽的球隊(duì)和球員數(shù)量隨之有所提升。在首屆中青賽，共有12個(gè)省市賽區(qū)組織U13組預(yù)選賽，9個(gè)省市賽區(qū)組織U15組預(yù)選賽；今年，組織U13組預(yù)選賽的省市賽區(qū)達(dá)到30個(gè)，共有280支球隊(duì)、5816名球員參與其中；組織U15組預(yù)選賽的省市賽區(qū)則有31個(gè)，球隊(duì)和球員數(shù)量，分別為409支和8522名。

接下來，中青賽所追求的目標(biāo)，是在2024年即第三屆賽事，爭取45個(gè)地方組委會(huì)都能組織起地方預(yù)選賽，同時(shí)夯實(shí)地方賽事球隊(duì)數(shù)量，保證每個(gè)年齡段每一個(gè)地方賽事舉辦的穩(wěn)定性，堅(jiān)持做大全國總決賽的同時(shí)，先要做大地方賽事。在這方面，我國目前擁有3萬所特色足球?qū)W校，確保每個(gè)學(xué)校在每一個(gè)年齡段擁有足球隊(duì)建制，這是鞏固地方賽事穩(wěn)定性的根基。

但在今年，報(bào)名U13組預(yù)選賽的球隊(duì)數(shù)量遠(yuǎn)小于U15組。經(jīng)調(diào)研，與球員正處于小升初時(shí)間節(jié)點(diǎn)有關(guān)。由于在報(bào)考初中時(shí)受到限制異地、限制跨區(qū)等影響，不少小球員在小學(xué)畢業(yè)后，無法就讀到擁有足球隊(duì)的學(xué)校。目前，有關(guān)方面已向教育部提出建議，希望針對(duì)一些足球特長生，在招生上給予相關(guān)政策支持，創(chuàng)造有利條件，確保小球員順利延續(xù)球員生涯。

在第二屆中青賽，有更多場次走進(jìn)校園，走近學(xué)生和家長身邊。其中，男子U17組預(yù)選賽走進(jìn)都勻一中、銀川高級(jí)中學(xué)等學(xué)校，比賽期間，全校師生、參賽球員家長共同為球員們助威吶喊，營造良好的主場氛圍。第二屆中青賽賽歷和各年齡段賽事組織計(jì)劃均在年初公布，各級(jí)各類參賽球隊(duì)準(zhǔn)備更加充分，青少年足球賽事編排更具合理性。

另外，第二屆中青賽中也有來自青海果洛和四川涼山的代表隊(duì)，孩子們走出大山，站上了全國總決賽的舞臺(tái)，為孩子們將來的健康成長，拓寬了眼界，種下了夢(mèng)想。

人才培養(yǎng)，三位一體

《中國足球協(xié)會(huì)青少年訓(xùn)練大綱》明確指出，“人才培養(yǎng)，是中國足球成功的關(guān)鍵。”在這一點(diǎn)，中青賽也堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為核心，并組織專門的技術(shù)調(diào)研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場觀賽。

技術(shù)調(diào)研團(tuán)隊(duì)在交流中，向各教練員明確了以培養(yǎng)人才為目的，把球員成長當(dāng)作核心，摒棄錦標(biāo)主義。通過鼓勵(lì)小球員自信、大膽控球，敢于展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)競爭力。在唐山賽區(qū)的U15組淘汰賽中，闖入四強(qiáng)的恒大足校、山東泰山、北京國安和浙江，以及廣州117中學(xué)，就嘗試以符合世界足球發(fā)展趨勢(shì)的比賽風(fēng)格與對(duì)手較量，在控球時(shí)有目的地組織進(jìn)攻，在防守時(shí)保持較好的整體性和緊湊性，并且實(shí)施主動(dòng)壓迫，他們?cè)诳厍蚝头强厍驎r(shí)刻，都展現(xiàn)出對(duì)比賽的控制力。同時(shí)，小球員們表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌、頑強(qiáng)的拼搏精神，整體面貌讓人耳目一新。

針對(duì)人才培養(yǎng)，中青賽與精英訓(xùn)練營、教練員培訓(xùn)，已形成三位一體的體系化互助，即通過中青賽觀察球員、發(fā)現(xiàn)人才，招入全國精英訓(xùn)練營給予測(cè)試。針對(duì)小球員的基礎(chǔ)能力、運(yùn)動(dòng)能力、訓(xùn)練及比賽能力，制作個(gè)人評(píng)估報(bào)告，并納入中國足協(xié)人才數(shù)據(jù)庫，作為各級(jí)國家隊(duì)選材的初級(jí)參考依據(jù)。之后給予定期跟蹤觀察，待來年中青賽再做考核與檢驗(yàn)。

從技術(shù)層面來講，舉辦精英訓(xùn)練營與中青賽是相輔相成。目的其一，是貫徹青少年培養(yǎng)的四項(xiàng)重要基礎(chǔ)訓(xùn)練：1對(duì)1攻防、主動(dòng)壓迫、第一次觸球質(zhì)量和無球戰(zhàn)術(shù)能力。其二是培養(yǎng)年輕教練員，通過一周左右強(qiáng)化培訓(xùn)，在基礎(chǔ)等級(jí)證書培訓(xùn)以外，增加實(shí)踐教學(xué)。至于教練員培訓(xùn)環(huán)節(jié)，日前男足青訓(xùn)部向技術(shù)部提出建議：針對(duì)15歲以下和18歲以下青少年球員培養(yǎng)，在原先的B級(jí)和A級(jí)資質(zhì)認(rèn)證的基礎(chǔ)上，分別增加一個(gè)B+和A+教練員資質(zhì)培訓(xùn)，目的是對(duì)青訓(xùn)教練員進(jìn)行精細(xì)化培養(yǎng)，確保青少年球員的質(zhì)量同步提高，然后利用中青賽平臺(tái)予以展現(xiàn)，相互交流，進(jìn)行總結(jié)。

在U15組全國總決賽結(jié)束后，中國足協(xié)就將組織新一期U15男足精英球員訓(xùn)練營，并將前往青島參加?xùn)|亞足聯(lián)U15錦標(biāo)賽。

完善體系，提升心智

面向全體青少年，打破參賽壁壘，這是中青賽的準(zhǔn)則之一。目前在U13、U15和U17組，“全開放”得到全面貫徹。不少學(xué)校代表隊(duì)、青訓(xùn)機(jī)構(gòu)球隊(duì)踴躍參加，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。其中在第二屆中青賽U13組全國12強(qiáng)球隊(duì)中，純粹來自校園足球的隊(duì)伍多達(dá)5支。

但在U19組，大學(xué)球隊(duì)屈指可數(shù)。目前，中國足協(xié)堅(jiān)持以全開放的態(tài)度，歡迎大學(xué)球隊(duì)踴躍參賽。如今，在越來越多青少年擁有“走職業(yè)路兼顧走學(xué)業(yè)路”的意愿后，打通大學(xué)聯(lián)賽和中青賽（U19組），或許將成為下一步的發(fā)展方向。對(duì)此中青賽的原則是，在堅(jiān)持全開放的基礎(chǔ)上，為校園球隊(duì)提供更高水平的競賽舞臺(tái)，同時(shí)給予職業(yè)俱樂部更多的選材機(jī)會(huì)，而對(duì)于大學(xué)生球員，也提供了畢業(yè)后回爐職業(yè)足球的可能。此外，打通中青賽和大學(xué)聯(lián)賽的同時(shí)，也可以促進(jìn)后者專業(yè)水平的提升，使得職業(yè)梯隊(duì)與大學(xué)球隊(duì)相互成長，共同進(jìn)步。

人才培養(yǎng)方面，中青賽下一步追求的方向，是在球員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)培養(yǎng)之外，提升心智社交能力，特別是針對(duì)18歲以下乃至20歲以下球員，培養(yǎng)他們的觀察、思考、分析和決策能力。例如在比賽中啟發(fā)小球員自主思考，增強(qiáng)他們的觀察能力、場景識(shí)別能力和決策能力，幫助青少年球員在發(fā)展的最關(guān)鍵階段，從意識(shí)上真正理解足球、踢好足球。

今天，中國青少年足球聯(lián)賽正茁壯成長，而伴隨地方賽事體系的不斷完善，人才培養(yǎng)體系的日趨成熟，賽事宣傳和經(jīng)費(fèi)支持方面同樣有待加強(qiáng)。青少年足球工作需要久久為功，腳踏實(shí)地，在健康成長的土壤之上，撐起中國足球的希望。